sábado, 26 de octubre de 2013

Internet, ¿una herramienta o un arma?

Internet se ha vuelto un hermano en nuestra vida diaria, lo utilizamos prácticamente para todo; por eso, es muy conveniente saber qué sitios en la red son seguros y confiables y cuáles pueden resultar peligrosos.
Para saber si estás navegando en un sitio Web seguro, puedes ver en la parte inferior derecha de la pantalla. Si al lado del símbolo de Internet vez un candado amarillo, entonces significa que el sitio Web que estas visitando es un sitio seguro. Si no aparece, entonces el sitio Web no tiene una conexión segura con tu navegador. 
También puedes observar la barra de direcciones. Si la URL de la página empieza con https://, estás en una pagina segura; si la URL empieza con http://, la página no es segura. 
Si lo que quieres es en realizar compras por Internet, lo primero es ver si en la página que compras aparece el logotipo de Paypal, que garantiza que las compras se realizarán fuera de la web del vendedor y no tendrá acceso a los datos de tu tarjeta de crédito durante la transacción. También descargándose el siguiente e instalándolo (http://www.spywareterminator.com/es/Default.aspx) te aparecerá una barra 'crawler' que te indica la confiabilidad del link de la web.
Yo, por lo general, no me preocupo mucho por la fiabilidad, ya que cuento con un buen antivirus que detecta el nivel de seguridad de la página.

Un HOAX  que se acaba de poner recientemente de moda entre los estafadores es el siguiente: "WhatsApp gratis en el ordenador". No os fiéis, es una simple y típica estafa que os pedirá vuestro número de móvil para suscribiros en una típica lista de envio de mensajes diarios que os costará muchísimo dinero. NO existe ningún cliente oficial de la "app" para PC.
Además, si nos paramos a pensar dos veces para qué queremos WhatsApp en el ordenador, nos tendríamos que dar cuenta que dicha aplicación se creó para evitar tener que llevar el ordenador contigo a todas partes y poder hablar desde casi cualquier sitio con tu móvil.

Sobre la siguiente noticia del diario 'El País' (http://sociedad.elpais.com/sociedad/2012/10/12/actualidad/1350059827_931510.html) y respondiendo a su pregunta... tengo clarísimo que si me ofrecen 2.500 euros por poner un tuit sobre una marca encubierto lo haría una y miles de veces. Es un muy buen método para dirigir a la gente, en especial a los jóvenes como yo que somos los que más interesamos a las marcas ya que consumiremos esa marca ahora por moda y esperan que de mayor también. Un ejemplo es la moda de Nike Air Max y North Face; tengo casi seguro de que a los cantantes les pagan por promocionar esas marcas y nosotros las compremos. Esto hace que siempre seamos unas marionetas sin control sobre nosotros mismos y no podamos pensar ni innovar con nuestras propias ideas. Snoop Dog era un chaval pobre de mal barrio que se ha hecho millonario porque ha sabido como arreglárselas...
La competencia desleal es algo que tendría que estar gravemente castigado por las autoridades, al igual que opinar en redes sobre otras personas ya que dañan su identidad.

miércoles, 16 de octubre de 2013

''ATRÉVETE A CAMBIAR EL MUNDO''

He elegido esta canción porque es una obra maestra de uno de mis grupos de música favoritos: Extremoduro. Destaco sobretodo en esta la cancion los siguientes versos: ''abrid la mente, las manos y repartiros; que sólo os enseñaron el odio y la avaricia''. La canción trata básicamente de vivirr feliz en sociedad, ayudándonos los unos a los otros.

viernes, 4 de octubre de 2013

"RASCACIELOS DE ESPAGUETIS"


El pasado Viernes 27 de Septiembre realizamos en el centro Salesianos de Atocha unas actividades grupales para favorecer la convivencia entre los estudiantes de 1º de Bachiller; una de ellas fue 'El reto de la nube' de Peter Skillman, en la cual pasamos un muy buen rato.

La actividad ocurrió a 4ª hora de la mañana. Cada clase fue dividida en cuatro 

grupos. Una vez hecha esta división, todas las clases bajamos a la primera

planta del edificio de Bachiller donde nos esperaba una mesa a cada grupo.

Encima de cada mesa había portafolios con las instrucciones del juego, unas

tijeras, veinte espaguetis, celofán, cordel, y lo más importante de todo, una 

nube de algodón.

Con ello, teníamos que construir una estructura lo más alto posible que

mantuviera encima la nube en dieciocho minutos de música. Los del tecnológico

íbamos muy de "gallitos" ya que muchos quieren ser ingenieros y demás, y

creímos que íbamos a barrer al resto. Y no fue así, nos costó un montón

conseguir mantener una torre tan alta estable; creo que sólo cinco o seis grupos

de los veintitrés que estábamos conseguimos crear una figura estable. A la

mayoría nos pasaba lo siguiente: TACHÁN


Al final, mi grupo y yo conseguimos una "torre" de setenta centímetros de

altura; sin embargo, quedamos segundos superados por una mega-torre de

noventa centímetros. Nos reímos mucho durante el proceso de construcción y

nos hicimos muchas fotos en piña. Además, todos alucinábamos con la torre de

noventa centímetros. Hablamos con la gente de otras clases y poco a poco

vamos haciendo migas.



·ENLACES DE INTERÉS:
'La torre de espaguetis'
Podrás ver graciosos e interesantes vídeos sobre el 'reto': 
Banco de recursos de Salesianos Atocha


Guillermo Faci Cancho
1ºD